由于教育行业的特殊性，教育系统信息化建设方案并不是越先进、越昂贵越好,而要本着"当前适用，未来可方便升级"的思路进行规划。由国内著名网络厂商--神州数码网络集团--设计并实施的山东五莲教育城域网便是充分体现这一思路的典型案例。

　　一、用户需求分析

　　实施新的系统之前，五莲县大多数校园网上的应用非常有限，学校原有一些计算机业务系统的功能还没有充分发挥。只有将五莲县教育系统信息化建设进行统一规划，内部资源做最优化的整合，才能切实提高五莲县教育局及所辖学校各项业务水平。因此，山东五莲县教育系统城域网需要建设的项目包括：五莲县教育系统信息中心；建设县、乡教育系统的局域网；建设各学校的校园网，并将各个学校与教育信息网相连。总之，五莲教育城域网是将系统内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成教育系统内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网、CERNET和INTERNET。

　　二、总体思路

　　五莲县教育城域网工程中的带宽规划是：千兆到教委网络中心，百兆到中学，十兆到小学，K级到农村，以此满足初期不同层次用户的需要。五莲县教委统一出口，选择电信的IP线路作为各级网络之间互联的广域网线路。在一些不发达的乡村小学，还需要通过采用拨号上网的方式与当地的教育信息网连接。
　　五莲县教育城域网由三个部分组成：主体是教育信息网络中心，它是教育城域网的核心和灵魂，是教育信息服务的中心；基本节点是校园网，它们通过五莲县电信公司的线路接入到教育信息网络中心，并通过它访问互联网；教育城域网的外围层次是家庭上网，它是教育城域网服务的外延，通过网络实施终生教育与继续教育。
　　五莲县教育城域网采用星形结构，以教育信息网络中心为中心节点向周边地区辐射。教育城域网内的所有学校均可访问教育信息网络中心。
　　教育信息网络中心设置防火墙，教育信息网络中心为五莲教育城域网总的互联网出口。五莲教育城域网内所有节点与Internet的通信，都通过教育局网络中心的防火墙，保证五莲教育城域网的信息安全，防止网内用户访问不宜或者非法站点。
　　教育局网络中心建成五莲县教育门户网站，同时，教育信息网络中心具有网络管理能力，负责对整个五莲教育城域网的管理、调控、调度。每个联接到五莲教育城域网的学校（单位）称为一个节点。全县共有182所中小学校（包括村小、小学教学点），所以，五莲教育城域网共有182个节点。网络中心建成以后可以将与全县所有学校相连，实现资源共享。

　　三、主体方案解析

　　五莲教育城域网主体是教育信息网络中心，它是教育城域网的核心和灵魂，它的设计和实施是整个工程的重点和难点，下面将解析城域网核心--教育信息中心设计方案。
　　本着对用户需求的详细了解，信息中心的拓扑图应如下：


　　 城域网接入部分的设计：

　　针对五莲县教育城域网络的需求，选择一台神州数码DCR-3660路由器，来承担整个网络的接入需求。神州数码DCR-3660路由器是多协议模块化中心级网际路由平台，它具有高密度、模块化的特点，提供了6个网络/语音模块扩展插槽。DCR-3660路由器面向中高档应用，可靠性高，支持服务质量（QoS），支持拨号备份，可选择多种局域网、广域网以及语音模块，能够提供非常强大的处理能力及扩展能力，支持大规模的广域网，为用户提供了安全、可靠、稳定和可扩展的解决方案。